Информирование родительской общественности о проведении профориентационной работы с обучающимися 6-11 классов

Недавний социологический опрос - 13-17-летних подростков показал основную тенденцию в выборе профессии будущего для детей. Дети, родившиеся с 2010-го года, собираются стать продавцами, официантами, кассирами, курьерами, барменами. Свободный график, неполный день и быстрый заработок - это основные аргументы к обоснованию своего выбора подростками. Такой выбор профессий связан чаще всего с неосведомленностью молодого поколения о особенностях и специфике множества профессий, существующих на рынке труда.

С целью познакомить учащихся с огромным миром профессий в школьную программу обучения с 1 сентября 2023 года во всех школах России были введены занятия по профориентации. Осенью этого же года в школьном расписании появился курс внеурочной деятельности под названием «Россия – мои горизонты». 

Занятия предназначены для учащихся 6-11 классов и направлены на ознакомление школьников с разнообразными профессиональными направлениями и возможностями на рынке труда. Курс включает в себя 34 занятия, которые проходят каждый четверг. Авторы программы курса – опытные специалисты по профориентации подростков, в том числе кандидаты педагогических наук, эксперты от различных отраслей экономики, психологи, методисты. Объединив свой многолетний опыт работы, они разработали методические материалы для проведения занятий, адаптировав их под психологию и интересы разных возрастных групп. За прошлый год школьников уже познакомили с отраслями промышленности, цифровым технологиям, медициной и здравоохранением, инженерным делом, государственным управлением. Кроме этого, особое внимание уделяется и практической части. Для обучающихся организуются экскурсии на региональные предприятия, организации и учебные учреждения.

В указанной статье https://www.kp.ru/daily/27645/4996198/  представлены все основные ответы экспертов и руководителей программы курса внеурочной деятельности «Россия – мои горизонты» на интересующие родителей вопросы необходимости своевременной профориентации детей в образовательных учреждениях. 

Учителя в свою очередь отмечают важность введенных занятий по профориентации учащихся в образовательный процесс, так как с их помощью дети выстраивают маршрут для достижения профессиональных целей в будущем. Вот некоторые мнения учителей России о пользе профориентационной работы в школах:

Мария Соломатина, учитель русского языка и литературы, классный руководитель, МАОУ «Татановская СОШ» Тамбовского муниципального округа Тамбовской области:

– Курс «Россия – мои горизонты»» – важный и нужный проект, который помогает строить будущее нынешним школьникам, выбирать важные знания и кратчайший путь к своей профессии, дает уверенность в своём выборе и собственных силах.

Классный руководитель 8 класса Фëдоровской школы Юрьев-Польского района Владимирской области Людмила Графова выделила несколько положительных моментов внедрения курса:

– Занятия по профориентации помогают нашим школьникам раскрыть свои таланты и задуматься о выборе будущей профессии. Я считаю, что введение занятий по профориентации – мера своевременная и правильная. Важно помочь учащимся лучше понять, какие навыки, интересы и качества требуются для каждой профессии, и как они могут применить свои собственные таланты и способности. А вторым положительным моментом введения этого профориентационного курса является наличие готовых методических материалов на платформе «Билет в будущее».

Платформа «Билет в будущее» - проект, объединяющий школьников, педагогов и родителей, в уникальном сотрудничестве, направленном на поддержку интересов, способностей и целей каждого участника. С платформой можно ознакомиться по следующей ссылке: https://bvbinfo.ru