Педагоги центра "Точка роста"

Терехова Юлия Александровна - руководитель центра.

Образование - среднее профессиональное.

Специальность - учитель начальных классов.

Опыт работы – 1 год.

Курсы повышения квалификации:

«Организация образовательной деятельности по основам финансовой грамотности на уровне среднего общего образования», 2024 г.

«Организация работы медиацентра в общеобразовательном учреждении», 2024 г.

Демидов Сергей Николаевич - педагог дополнительного образования (в том числе по шахматам).

Образование - высшее.

Специальность - учитель информатики.

Опыт работы - 30 лет. 

Курсы повышения квалификации: 

«Основы робототехники в условиях ФГОС ОО» 2021 г.

Реализация требований обновленных ФГОС в работе учителя, 2022 г.

Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (физика), 2024 г.

Некрылов Пётр Александрович -учитель (по предмету «ОБЗР»).

Образование - высшее.

Специальность - преподаватель-организатор ОБЗР.

Опыт работы - 30 лет.

Курсы повышения квалификации: 

Реализация требований обновленных ФГОС в работе учителя, 2022 г.

Профессиональная деятельность инструкторов по туризму, 2022 г.

Мищенко Владимир Владимирович - учитель (по предмету «Технология»).

Образование - высшее.

Специальность - учитель истории и обществознания.

Опыт работы – 31 год.

Курсы повышения квалификации: 

Технология «Точка роста», 2020 г.

Реализация требований обновленных ФГОС ООО, ФГОС СОО в работе учителя (история), 2023 г.

Корнилова Наталья Фёдоровна – педагог-организатор.

Образование - высшее.

Специальность - социальный педагог.

Опыт работы – 24 года.

Курсы повышения квалификации: 

Реализация требований обновленных ФГОС в работе учителя, 2022 г.

Совершенствование социально-педагогического сопровождения участников образовательных отношений в условиях реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО, 2024 г.

Сергеева Татьяна Юрьевна – педагог-организатор.

Образование - высшее.

Специальность – педагог-психолог.

Опыт работы – 25 лет.

Курсы повышения квалификации: 

Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательных отношений в условиях реализации ФГОС ОО, 2022 г.